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Semana1
martes
SESIÓN
1
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PRIMERA
UNIDAD. AGUA, COMPUESTO INDISPENSABLE
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contenido temático
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1.
Identifica a sus compañeros de grupo.
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Aprendizajes esperados
del grupo
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Conceptuales:
Procedimentales
Actitudinales
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Materiales generales
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Computo:
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PC, Conexión a
internet
De proyección:
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Cañón Proyector
Programas:
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Gmail, Google
docs (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Blog.
Didáctico:
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Presentación
.pps; examen diagnóstico, programa del curso.
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Desarrollo del
Proceso
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FASE DE APERTURA
El profesor hará una presentación de
acuerdo a lo siguiente:
FASE DE DESARROLLO
Ø Realizar dinámicas grupales de
presentación e integración. (A1)
Ø Presentación por parte del profesor del programa y precisión de los
aprendizajes a alcanzar (conceptos, habilidades, actitudes y valores) y de
las formas de trabajo y evaluación acordes al modelo educativo del CCH. (A2)
Ø Realizar una evaluación diagnóstica para detectar los preconceptos
químicos de los alumnos relacionados con este curso.
FASE DE CIERRE
El
Profesor preguntará a los alumnos en
un primer acercamiento dudas a la primera sesión.
Actividad Extra clase: Los equipos presentan su información a
los demás. Al final de las presentaciones se lleva a cabo una discusión
extensa, en la clase con el profesor, de lo
que se aprendió.
Los
alumnos llevaran la información a su
casa e indagaran los temas siguientes
de acuerdo al cronograma.
Elaboraran
su informe, en un documento electrónico, para registrar los resultados en su
Blog.
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Evaluación
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Informe de la actividad enviada
al Blog.
Producto:
Presentación del producto, con las unidades correspondientes.
Resumen de la indagación bibliográfica.
Actividad de Laboratorio. Tabulación y
graficas de estatura, masa y edad del
grupo. Indagación del programa gratuito tabla periódica y material de
laboratorio.
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